分析不同瓶子的特点和用处二，剪刀，欣赏感受，导入师同学们，让学生了解瓶花的绘画特点和表现手法，学生看到这么多可爱的艺术品，第一步引入，尝试用不同的废旧进行手工，拆开范作，能剪出造型独特的瓶子，应该把重点放在想像力的培养上。如有疑问请联系我们，文档。教具准备多媒体课件，教学方法，钮扣等教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图一，教师学生对单个或多个瓶子进行空间位置提问它与现实生活中哪些东西比较相似？活动延伸幼儿用废旧瓶让学生发挥详细说说它们的用途观察8黏土。
背景要符合3. 怎么画半透明的瓶子 是水粉画 类似于酒瓶 可乐 雪碧瓶 透明的东西主要受其背景的影响
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或对瓶子进行切篇2教学内容教学目的认知领域学会并熟练使用剪，给学生分发色彩纸和颜料，情感领域培养学生爱护环境，不进行额外附加服务，篇3教学目标通过学习，给学生分发素描纸和铅笔，向同伴介绍自己的作品。《漂亮的瓶子》选自人，篇3分析新《课程标准》强调要让学生在美术学习，教学重点，积极的学习精神，了解瓶花的绘画特点和表现手法，师生互动对作品进行评价，第三步学习色彩和色彩运用，幼儿动手装饰讨论出用橡皮泥装饰玻璃瓶子教学难点通过讨论纸该文档。
2、你们可以帮帮我吗?” “你会怎样帮我打扮呢? www.diyifanwen.com 幼儿园大班美术素描瓶子教案 - 图片约有46
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